孩子每天晚上睡觉时用满怀期待的眼神说「妈妈你不要上班好不好」，该怎么办？

“妈妈你不要去上班”妈妈用好哪几招，孩子不再焦虑？

“妈妈你不要去上班”妈妈用好哪几招，孩子不再焦虑？

1、上班前亲近至关重要。

上班前和孩子亲近，对宝妈和孩子一天的心情都那么有益处。方式有很多种，能用手指头轻刮一下孩子面颊，能够冲着孩子学猫叫，也可以把能说话的小玩具冲着孩子耳朵里面将其喊醒。给孩子穿着打扮时，可在其腋窝下或后背挠两下，使孩子体会到快乐。鱼水之欢是让小宝宝感到妈妈关怀的最佳路径。

2、跟宝宝说一声再见。

孩子了解妈妈要上班来到，会多么的难过啊！妈妈求抱抱孩子，对孩子说“再会”。即便是孩子听不明白，也需要为他讲搞清楚妈妈离开的理由：“妈妈要去上班了，假如宝宝开心玩，不想吃饭，妈妈马上就回来啦！”

许多妈妈为了防止孩子的纠结而悄悄离去，这些方法是一定严禁的。由于孩子会一整天找妈妈，会因见不上妈妈而心神不安、关注不可以集中化。这类作法不断下来会让孩子产生整日找妈妈的习惯性，再见到妈妈也是一刻也少不了了。妈妈应让孩子接纳妈妈要离开的客观事实。

3、每日按时通电话联络。

孩子饮水了没有？生鸡蛋喂了没有？闹没发脾气？入睡安稳吗？许多担忧让宝妈心神不安，把害怕的任何难题通电话回家贯彻落实一下。但是要记住，隔一会儿就打一个电话，这不但会危害宝妈的工作中，技巧是每日挑选休息时间打一次，时间控制在十分钟上下。

4、下班了大声喊着宝宝名称一进门。

下班回来后，妈妈一边喊着孩子名称一边一进门。孩子跑出来(或由看护人抱出来)迎来妈妈得话，妈妈要捏一捏孩子脸蛋儿，抱一抱他，使他体会到妈妈的存有。尽管宝妈上班后与宝宝相处的时长少了，但不要因此而愧疚，宝妈仍然能做达标的妈妈。宝宝对和妈妈的情感并不是在于大家共处的时长总数，而取决于品质，换句话说，让宝宝跟你在有限的时间里享有无限的快乐，一个小时的美好时光胜于四个小时的冷漠共处。

孩子不想让你上班，妈妈们该如何处理？

学期快结束了，幼儿园发了宝宝的成长手册让家长周末完成相关内容，有部分是需要孩子口述家长帮忙填写的。在问到小朋友她最开心的事情是什么时，她的回答是妈妈陪她；最喜欢妈妈什么？也是最喜欢妈妈陪她；然后最难过和最讨厌的事情都是妈妈去上班。我每次听到她说这些话时，心里也都非常难受，有愧疚有自责。一般来说，3岁左右是孩子“分离焦虑”最明显的年龄，对妈妈也更加依赖了。这个年龄段普遍的入园年龄，有很多宝宝在入园之初都会哭闹很久。当妈的都会明白这种感觉，遇到这种情况时，我们也要尽可能的安抚他们，给他们解释妈妈为什么要上班，他们还小，不能完全理解，但是随着年纪渐渐长大，或许等到四五岁的时候他们就自然会懂了。当宝宝

当大人去上班时孩子说妈妈别走，大人应该怎么办呢？

孩子在年龄比较小的时候，一般都是比较粘着父母的。如果说父母离开孩子的话，孩子的内心就会特别的着急，而且也希望父母能够留下来陪伴着自己。但是父母也有自己需要做的事情，那么今天小编就来跟大家说一说，该如何解决这个情况？

一、让孩子知道父母有自己的工作。

有一些孩子在父母出门的时候，总是会抱着父母说，让父母别走，大多数的父母都会出现心软的现象。但无论如何，自己也是需要进行工作的，所以说不可能一直呆在孩子的身边。那么在这个时候，我们可以跟孩子去讲一讲道理，如果说孩子的年龄已经超过了三岁的话，我们就可以告诉孩子，父母需要去赚钱给你买好看的衣服，给你买好玩的玩具。而且也可以跟孩子约定好自己在什么时候下班，可以陪伴孩子多久，这样的话，在孩子的心目当中也是非常容易接受的，父母有的时候应该要耐心的去告诉孩子，这样的话也能够让孩子习惯父母的离开，并且也能够让孩子在父母离开的时候不再哭闹。

二、父母该怎么办呢？

在这个时候，父母也不要心软，因为我们总有一天是会跟孩子进行分别的，就比如说孩子在上幼儿园的时候也是要离开父母。而在这个时候，父母如果优柔寡断的话，也会让孩子越来越离不开父母，所以说有的时候父母该狠就要狠一些，这样的话，对孩子也是好的。

三、总结。

很多的孩子都是比较依赖父母的，在父母离开的时候，孩子就会觉得内心十分的空虚，特别是在孩子年幼的时候，他们总是希望父母能够陪伴着自己。我们家孩子较为年幼的时候，可以让孩子的爷爷奶奶，外公外婆一起去陪伴着孩子，这样的话，父母跟孩子的分别也就不会那么的难过了。

三岁孩子不愿让妈妈去上班，妈妈该怎么处理呢？

孩子当然也是十分依恋母亲的，但是现在就不工作对于以后的许多事情可能都不是很好的选择，建议耐心但是严肃的对孩子进行引导，使孩子在性格习惯上面得到一些锻炼，这样可能是两全其美的结果。孩子没有安全感，依赖妈妈可以让家里的另外的人来代替妈妈来和他多做些互动。

五岁的孩子不让妈妈上班，是因为孩子太依恋妈妈了，不想离开妈妈，如果条件允许的话，多陪陪孩子，如果必须去上班的话，可以慢慢的和孩子沟通，孩子想办法让和孩子喜欢的人带一带。我觉得就有必要要改改自己的想法。我就没有把自己的孩子送到农村过，一是因为孩子姥姥在城里就算有人帮助照看，二是因为爷爷奶奶边干农活边照看孩子，我怕生活条件差，孩子干净惯了适应不了。

可能是小孩子缺乏安全感，然后没有陪伴，所以才不会让你去上班，你尽可能答应孩子的一些要求，或者送她一些礼物不过叫我来说。如果有条件的话，小孩还是父母亲自带好，无论从哪方面来说。我觉得都比隔代人带好。不过象这个问题一定要说清楚。不然的话会引起双方的矛盾和不愉快。

他们有自己的事做了就没有带孩子的想法了，但是老人带也无妨啊，我很前有位大姐，就是她带大的孙子，而且很优秀，孩子上学了，特别懂事，你可以个老人商量一下，父母是亲的，他比你们更疼孩子如果孩子经常自己看电视，建议宝妈从现在开始不能再给孩子看电视了，一分钟都不可以给他看。儿歌，讲故事，做游戏，培训很多的语言交流的问题。这个工作应该周岁就开始了。三岁的时候如果没有听力障碍，应该会很多的诗词，儿歌讲故事，与小朋友和不同的大人有很多语言交流了！

两岁宝宝经常说不，离不开妈妈怎么办？正常吗？

两岁宝宝经常说不，离不开妈妈怎么办？正常吗？

相信很多妈妈都有这样的经历：一旦你消失在孩子的视线外，他就会嚎啕大哭，让你逛街甚至去个厕所都无比困难。有的孩子是半夜“查岗”，醒来后就“妈妈抱”、“妈妈拍”。更不用说过完年爸爸妈妈要上班去，他们所表现出的严重“分离焦虑”。

“分离焦虑症”

过年这些天，几乎是全天候的陪伴，年后开班第一天，出门的时候儿子一手抱着我大腿，一手拽着爸爸的衣服，就是不让出门。看他梨花带雨的可怜样儿，心都要碎了。晚上回家，赶上情人节想出去看场电影，也因为孩子嚎啕大哭而放弃了。

跟妈妈分开后的孩子会发生什么？依恋理论的研究者，心理学家约翰•鲍尓比通过观察把婴儿的分离焦虑分为三个阶段：

1.反抗阶段-嚎啕大哭，又踢又闹。

2.失望阶段-仍然断续哭泣，动作的吵闹减少，不理他人，表情迟钝。

3.超脱阶段-接受外人的照料，开始正常的活动，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情。

（这就是我们家里每天上演的大戏吧~）

分离焦虑，会对孩子饮食、消化、睡眠等有影响，更主要的还怕影响心理素质。

依恋理论认为，如果有个“足够好的”妈妈，孩子长大后就有了内在的安全感。反之，孩子会表现出某些特征，比如索性不要妈妈，妈妈回来了，也会懒得理她，他们更关注自己，不太有情感反应（压抑了）；或者他们表现得很矛盾，好像要靠近妈妈，但妈妈靠近了要拥抱他们了，他们又挣脱，好像对妈妈有怒气，情感摇摆，不信任妈妈。

虽说，分离焦虑是很正常的情感发展阶段，但我们也应该想点办法，帮助宝宝共同度过这个“心理危机”。

面对分离焦虑，这些话千万不要说

1、妈妈可以仔细交代自己外出原因，并提出表扬。

不宜说法——试探型：“你自己玩的也不错，那妈妈不陪你在家了，好不好？”

正确说法——爽朗型：“妈妈要去上班了，晚上就会回来，宝宝和奶奶在家好好玩，你一定会做的很好！”

2、妈妈更要小心谨镇地阐明态度。

不宜说法——指责型：“你怎么这样缠人，因为你，妈妈什么事都做不了。”

不宜说法——强迫型：“没办法，妈妈就是要出门，早晚你也得适应。”

正确说法——鼓励型：“妈妈争取快点回来，我会一直想着你的，你很勇敢对不对？”

游戏互动，消除离别恐惧

1、玩“藏猫猫”游戏：

妈妈可以玩“Peek-a-boo”的游戏：可以先把自己的脸用布挡住，做个夸张的表情再出现，然后再尝试蒙住宝宝的眼睛。大一点，可以在家里捉迷藏，通过游戏让宝宝理解——没有看到妈妈的时候，但是妈妈还是在那里。

妈妈也可以“藏藏找找”。不必刻意做，偶尔去厨房喝口水、取个碗筷，每次离开的时间拉长一点，在短暂的分别中让宝宝意识——东西不见了还可以找到，妈妈离开了还可以再回来。

2、看照片或视频

妈妈可以把“全家福”放在显著的位置上，平时多让宝宝指认“这是妈妈，这是爸爸”，也可以录一段宝宝最喜欢的故事或儿歌，随时放给他们听——宝宝很快适应，妈妈不在身边，但是她的形象和声音一直都在。

妈妈也可以和宝宝“视频”或者电话，呼唤宝宝的名字让他们知道——妈妈即使不在身边也可以一直远远地关注他。

3、结交几个“朋友”

妈妈可以准备一个“人偶娃娃”，取个好听的名字，让宝宝每天陪她一起吃饭、睡觉，也一起等妈妈下班。这种安定和信任感的“宝贝“，一定程度上能缓解孩子内心的焦虑。当然，有真实的好朋友更好。

4、借力“绘本”

分离焦虑从宝宝6个月开始出现，可能一直持续到入园以后，不同阶段有不同表现，前面如果没处理好，入园时可能更严重。国内有不少出版物都是针对入园期间的分离焦虑的，自己看了也买了很多，大部分并不适合小小孩，精心挑选了这几本适合低幼年龄段的读物推荐给大家。

《我妈妈上班去了》

“我妈妈上班去了，可我知道她还爱我……因为我妈妈下班回家了，一回到家，她就告诉我她很爱很爱我！”

绘本图画告诉宝宝：虽然妈妈没陪在我的身边，她去了哪里，干了什么，忙完了工作，妈妈就会重新回到我的身边，跟我一起玩儿。重复和并不复杂的语言，很适合理解力有限的小宝宝。

《不再害怕和妈妈分开》

小羊富丝害怕看不见他的妈妈。妈妈到哪儿他都要跟着。如果妈妈需要自己出去不带着他，他就会伤心地咩咩叫。妈妈想办法让他从黏着妈妈、不让妈妈离开一步，到相信妈妈“总会回来”并且慢慢独立。

这本书提供了一系列的观点和方法，帮助孩子用积极的方式去看待事情，克服他们对妈妈离开的恐惧。

《小猫头鹰》

从前，有三只猫头鹰宝宝，他们和妈妈一起住在一个树洞里。

一天夜里，小猫头鹰们醒来，发现他们的妈妈不见了，于是互相猜测、互相作伴，终于等到妈妈回来了。

原来猫头鹰妈妈白天要出去觅食，晚上才飞回来看宝宝，三只可爱的小猫头鹰“秀秀、皮皮、比比”，他们在妈妈离开后的表现和宝宝的心理活动几乎是一致的，所以很多小宝宝一下子就能看懂其所表达的内容。这部绘本还有视频版本，里面的“妈妈，飞回来”，也很容易让宝宝听懂。

5、多get一些生活技能：

如果宝宝自己会做一些力所能及的事情，比如：乖乖吃饭、喝水、知道自己大小便、还能“不用妈妈哄睡”，这样的“小能手”，独立性也会更好一些。所以，要上班或远行的妈妈，要投入更多的精力培养孩子的技能。

这样做，让分离无压力

固定的程序会让宝宝放松，分离时讲究仪式感，就是让宝宝知道接下来会发生什么事情，有助于保持生活的一致性，会给他安全感。

1、分开前半小时，做好交接工作

最好在宝宝六个月前选定照料人，越小越容易接管。与宝宝分开前，可以给宝宝一点点适应的时间，让其他照料人来接手，等他状态比较放松的时候再离开。

2、分开时，要和宝宝“再见”

每次分开都说“byebye”，既是承诺也是尊重，千万不能偷偷摸摸的溜走。可以把这个“分别语”，作为固定的信号，只要信号一发，果断离开。

3、分开时，要和宝宝“约定回来时间”

对于宝宝，也要信守诺言。年纪小的，我们可以告诉她：妈妈“很快、下班后、晚上、天黑了”再回来，年纪大一点，我们可以利用“钟表游戏”，明确告诉他们:妈妈会在几点前赶回来。

4、分开后，切忌“一步三回头”

走就走的干脆，千万不要一而再，再而三的折返。我们的情绪对宝宝影响极大，如果妈妈本身就不舍，左亲右亲的迟迟不离开，离开了还要反复回来再看，孩子也不可能用“平常心”的看待分别。

5、分开后，可以给宝宝“预留惊喜”

曾看到这样一篇文章，有个外国妈妈也正在面临“分离持久战”，但她的做法很是巧妙：每次离开时，都会在孩子的口袋里留下一些特别简单的东西，比如巧克力和小图片。每天晚上，孩子都会期待第二天妈妈上班后，会给自己什么“惊喜”。这个做法，告诉孩子即使不在一起，妈妈也有很多办法和孩子心灵相通。

分离焦虑是随着宝宝不断成长、心智成熟以后自然消失的症状。妈妈们不要过于担心，无论孩子哭的多么惊慌，我们除了巧妙地加以引导，就是让自己足够的平心静气，可不要孩子焦虑，你也跟着患上“分离焦虑”哦。