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如何给孩子挑选合适的绘本?

时间:2024-07-17 11:44:05   来源:网络

如何给孩子挑选合适的绘本呢?你有什么好方法吗?

在给孩子培养阅读习惯的过程中,选书的确是很重要的,遇到过很多妈妈因为选择的书不合适,而影响到了孩子对阅读的兴趣。因为我也是这样的,我本身就是读书不厉害的人,只爱读自己喜欢的书,所以感受特别的深刻。

正好趁此机会给大家整理一下0~6岁小朋友比较好的绘本,和挑选绘本的几个注意点。

挑选绘本的时候,我们不能盲目看推荐,虽然推荐的书单是公认的好书,但也要考虑孩子自身的阅读习惯和能力,还有喜好。

0-1岁要以玩具的思维来考虑购买

说实话买来根本就不是看的字少图多的耐撕书籍是首选。

布书、卡片书、纸板书,这类书的特点就是既是玩具类,有趣好玩,又抗造耐撕。

大部分需要家长的想象力和结合孩子的接受能力,来编故事讲给宝宝听。作为启蒙书籍,让孩子接触到书,对书产生好奇,也因为和妈妈一起玩书这种愉快的体验,从而喜欢上书。

1-2岁有意锻炼小朋友的认知能力

这个阶段的孩子开始对周围的事物特别感兴趣了,也具备了一定的逻辑思维能力,那这个时候我们就可以给孩子准备一些故事性比较强的绘本。我这个阶段买了这一套,(小猫钓鱼等)我们小时候就很爱听的故事,并且念念不忘的故事,第一是家长很熟悉故事情节,在生活中随时可以提起并且重复的讲述。第二就是都是小动物元素,比较成为经典还是有道理的。我还挑选了一些能够让宝宝体会亲情的书,这个阶段她已经很能分清楚爸爸的爸爸叫爷爷这些亲人关系了,所以这些书本能够培养孩子更好的认识家里人,熟悉家里事。

《猜猜我有多爱你》、《数一数亲了几下》这些呢,都能让孩子感受到家人的爱。当然一些吃饭、刷牙、上厕所什么的,习惯养成书籍可以根据孩子的自身能力来选择购买。


2-3岁这个阶段的书需要投其所好

我家情况特殊,上学早,认知能力比较好,我买的书本基本上就跨越到逆商和情绪培养的阶段。她在学校有很多可以和书本碰撞的感受。当然一些比较难得词汇量,我会替换成简单的方式来讲述给她。他也会反驳书里她自己觉得不正确的观点。这个过程其实蛮有意思的。真是觉得时间太快了,孩子长得真快。

到了2岁半以后,每个孩子的个性特征已经很明显了,兴趣点都不一样,要根据自己孩子的特点来选书,不要一味追求书单。

3-4岁的孩子对屎尿屁特别的感兴趣,开始接触小社会

也是正式步入幼儿园的孩子了,在学校的阅读会比家里的更多,这个时候我认为最最重要的就是性教育的植入和对人体的认识。

我家是女孩子,本身就比男孩要早熟很多,这个阶段就要给她反复多次的输入,男女的界线,保护自己的方法,哪些行为是属于受到了侵犯。培养自我保护意识比较重要的阶段就是这个时候。

4-5岁是共同学习的阶段

所有的图画书都可以看,也有了自己选书主观意见比较强的阶段,只要是书,随便看,并且我放弃了亲子阅读,换成亲子共读。

我不去打扰孩子怎么看书,不懂的来问我。我们共同做一张书桌,各看各的书,一起来学习。

这个时候,孩子会慢慢过渡到独立阅读,并且看着为人父母的以身作则。为培养学习能力做准备。过程中只需要观察孩子的阅读状况,当绘本的内容不能满足他的需求时,就可以尝试用漫画或者图少字多的书带引导。

5-6岁这个时候看书和实践的占比是对半开的

书是我们的好朋友,看书可以让我们探索未知的世界及领域。我会花更多的精力去实现孩子书里看到的东西。开拓孩子的认知,为上小学做准备,看书重要,亲身去感受书里所讲到的事情更重要。这个过程实在保持维护孩子对书的乐趣。一般这个阶段的孩子,对于电子产品、游戏娱乐的兴趣都会比看书更沉迷。怎样才能让看书这件事情更有趣,家长们都需要动动脑筋和多花精力哦。

如何给孩子挑选绘本

我们说,绘本是没有年龄界限的书,一本绘本可以从0岁一直看到99岁,只不过不同年龄的人阅读的点不一样。新爱婴早教认为这个时候,根据不同年龄段孩子的阅读特点,选择一些孩子普遍喜欢的绘本,大概是比较稳妥的了。



但各种名词概念:原版绘本、引进绘本、分级绘本、点读版、祖国版、家庭版、校园版......真真搞得人晕头转向。



听到这些像接头暗号的词,简直想抛出问号脸:这是什么?这又是什么?它们有什么区别?该买吗?买哪种?买了怎么用?...



别急,我们先从绘本对孩子成长的好处说起...


绘本对孩子的帮助有:


1.帮助认知发展

2.语言发展

3.早期阅读能力的萌芽

4.增加生活体验

5.提高入学后更成功的学习体验

6.改善阅读障碍


还有...

可以培养幼儿的阅读兴趣


曹文轩说道:"一个人读书的兴趣应该是从童年开始的,童年中你没见到好书,你一生很难培养好真正的读书兴趣。"所以,选好人生的第一本书非常重要。绘本这一独特的表达形式抓住了幼儿的心理发展特点,幽默风趣的画面满足了幼儿强烈的好奇心,将幼儿轻松带入阅读的快乐。


可以促进幼儿社会化的发展


幼儿在阅读绘本的过程中,会产生移情现象,会随着主人公的情感变化或喜或悲,这样就丰富了幼儿的情感体验。而且阅读本身给幼儿带来很大的快乐,看看沉浸在故事中的幼儿兴奋的表情,以及不厌其烦地重复着一个故事的状态就可以知道,他们在享受故事。



另外,通过绘本可以轻松地把很多深奥的道理传达给幼儿,让他们在绘本阅读中理解真善美。同时,透过故事中的榜样,可以让幼儿学会分享、合作等一系列品质,使其更好地与同伴交往,更好地促进自身的社会化。


可以促进幼儿想象力的发展

幼儿天生就是幻想家,喜欢想象。在幼儿的成长过程中,想象是不能缺席的也是无法缺席的。与其他儿童文学形式相比,集图像和颜色于一身的绘本给幼儿留下了广阔的想象空间,是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。



正像松居直所言:"图画书是想象力的一个重要的起点。"现在生活在钢筋水泥间的小孩儿有谁真正去过森林、田野、农场、草原,形形色色的动物、光怪陆离的场景、充满童趣的历险,这些都是为小孩增加快乐、增加体验的一种方式,对想象力的提升也有好处。


如何给孩子挑选合适的绘本?

近日一位家长对于一本儿童绘本上的插图提出质疑,认为插图有问题,不适合孩子看。……对于这个问题,我们需要从绘本插图本身的状态、这个绘本是否适合给孩子看,以及对孩子的教育尺度如何掌握这三个方面来进行分析。 1,绘本插图本身的状态如何,是这个问题的关键所在。 既然有孩子的家长对这个绘本提出了质疑,那么这个绘本本身的状态如何,就是这个问题的关键……如果绘本本身没有问题,那么这位家长的质疑就是没有道理的。但是如果绘本本身确实有问题,那就需要根据具体情况进行相应的处理了,比如不能给孩子看,比如不应该让这套绘本发行等等。 2,这个绘本是否适合孩子看,需要进行分析和确认。 孩子因为比较小,鉴别能力有限,因此在

如何就可以给孩子挑选合适的绘本?

家长对于孩子的关注度也是很高的,因为家长也希望自己的孩子能够变得更加聪明,所以很多家长在孩子小的时候就已经开始注重培养孩子了。如何给孩子挑选合适的绘本呢?

一、一定要把握孩子的特点

如果父母想让自己的孩子更加聪明,那么这个时候父母就必须要把握正确的教育时期,因为孩子在比较小的时候就已经处于快速成长的阶段了,所以这个时候父母就可以开发孩子的智力了,但是能够让大家选择的方法也有很多,绘本就是一个非常不错的选择。但是每个孩子的特点肯定是不一样的,所以家长就必须要学会把握孩子的特点,一定要根据孩子的特点来选择绘本故事,因为有的还是比较喜欢甜美的故事,但是有一些孩子可能就比较喜欢探险之类的故事,所以一定要了解自己的孩子。

二、一定要符合孩子的年龄

而且不同年龄阶段的孩子需要掌握的知识也是不一样的,所以父母这个时候就一定要注意把握这个因素,而且一定要符合孩子的年纪特点。如果你的小孩子年纪还比较小,那么这个时候父母就可以给孩子去选择一个童话故事或者是寓言故事,因为孩子在阅读的过程之中会感觉比较有意思,而且也可以让孩子学习到很多人生的道理。但是如果你的孩子已经超过了五岁,那么这个时候你就可以让孩子去阅读一些文本。

所以父母平时在生活中一定要注意观察自己的孩子,而且必须要了解自己的孩子。有一些父母对于孩子的起点是很高的,但是有些父母可能根本就不了解孩子的内心世界,因此肯定是不能够给孩子更好的教育的,所以一定要根据孩子的特点选择绘本。


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