智力障碍人士的世界是是什么样子的？他们的内心跟正常人有什么不同？

对于天生的盲人来说，世界究竟是什么样子？

天生的盲人他有两个世界，一个是内心的世界，一个是他认为的世界。因为天生的盲人永远都看不到外界的阳光是怎么样的，所以只能靠着自己的想象去浮想这个世界是什么样的。天生的盲人渴望能见到阳光，虽然能听到声音，但是会根据他听到的声音去浮想外界所有的事物是什么样的。天生的盲人是看不到所有的东西，就连人是什么样的都不知道。唯一让自己知道的，就是通过抚摸自己的身体去感知人是怎么样的。

天生的盲人内心有属于自己的世界，会想着这个世界有多么的美好。因为看不到，所有的东西都期望是美好的。人有眼睛虽然是幸运的，但是人没有眼睛有时候也是一种幸运。因为看不到任何的东西，也就看不到事物的虚伪。活在自己的世界里其实也算是一种幸福。

盲人对阳光是向往的，所有的黑暗对于他来说或许不可怕，但是会给他的生活造成一种遗憾。或许盲人会觉得这个世界带给他的就是不公平，为什么他看不到别人能看到的东西。虽然这也是生活中的一种痛，若是能用心去感受这个世界，内心永远都会是光明的。

盲人在生活当中需要经历的事情是比看得见的人要少，因为看不到，人的喜怒哀乐都无法看到。所以，在盲人的内心会想着，若是能看到一丝阳光那该有多好。其实想想，能看见很多东西，并且能看透人心的时候，其实这样的生活也不会让人感觉是有多么的快乐。所以，天生的盲人虽然对社会感知少，其实人生若是经历少，也是一种小小的幸福。

智力障碍有哪些表现

智力障碍成人由于脑部受到损伤或发育不全，导致智力低下、生理和心理功能十分薄弱，表现为感知觉迟钝、动作笨拙、情感体验不深刻、主动认知能力差，判断能力、抽象概括能力及社会适应能力等均低于同龄正常人，一部分人还伴随有智力以外的其他障碍，如语言障碍、运动障碍等。各类智力障碍者的心理与行为特征如下：1.轻度智力障碍 轻度智力障碍是智力障碍者中人数多最的一类。其适应能力略低于一般人的水平，但可以接受教育，故多具有相当的应用技能。若给予指导，这些人一般能适应社会；若经过特殊教育与训练，他们可以获得一定的阅读和计算能力，能达到普通小学四五年级学生的文化水平。其主要障碍是因高级心理活动不够发达，不善于进行抽象和

聋哑人他们内心的渴望是什么？

聋哑人，他们内心的渴望就是希望能够获得真正的声音，能够讲出想要说的话

为什么人们把智力障碍者说成傻子、神经病、呆子、幼稚，而不是把他说成智力障碍者？

智力有障碍的人。人们常常。成为傻子。神经病的。智力障碍是一个官方的说法。而神经病，傻子的。是民间的比较通俗易懂的说法。如果你把智力障碍者带到医院去看病的话。医生肯定就不会说成神经病。或者是傻子之类的。所以智力障碍。可以说成是一种官方语言。而神经病呆子。幼稚，等等可以说是民间的说法。这个没什么不好理解的。我们中国民族比较多，语言种类也挺多的，特别是民间的一些。通俗易懂。常用的说法也很多。也可以说成是当地的一种方言而已。这个没有什么大惊小怪的。梦幻程度的不同。地区的差异等等。都可能有。人们对某件事物描述上的。语言。有的时候常常说俗称什么什么。这就是。当地的一种。方言或者习惯而已。 其实这些说法也没

自闭症的表现有哪些？自闭症会带来哪些影响？

现在生活压力比较大很多孩子在生活学习压力通常都没有办法释放，所以自闭症在生活中也比较常见，自闭症也称为孤独症，是现在发育障碍。一种表现多数是幼儿时期和学生时期，患者在这期间可能有不同程度的发育障碍，在人际关系上面也没有很明显的沟通能力，甚至出现精神比较迟缓。很多患儿在患病之后智力明显的落后，因此很多家长比较在意孩子自闭症的症状。

自闭症的表现

一旦发现孩子有自闭症的表现，就要采取正确的治疗措施，这样就可以防止孩子得了自闭症之后影响孩子的身体健康。智力障碍一旦孩子得了自闭症之后，他的表现能力是会有智力障碍的，孩子一般智力水平表现特别明显。有很少的患儿，可能在出现中度以后就会有智力的缺陷，因此孩子在智力方面的问题，家长应该警惕起来，很有可能导致孩子自闭之后引起很多不良的习惯。

兴趣爱好

有很多自闭的孩子在发病以后他的兴趣范围就不断的变狭窄了，甚至自己的玩具也不喜欢和别人玩了，平时对待什么都不太感兴趣的，对于孩子来说已经对生活提不起兴趣，所以家长一定要及时的关注。如果孩子持续性的厌倦，对于正常的事物比较没有兴趣的时候，这就是自闭症的一种表现。自闭症的行为模式可能和外外人是不一样的，每一次在表现中非常的不愉快，情绪也比较焦躁，甚至已经有严重的现象。

带来的影响

如果长期不关注孩子自闭症的症状的话，孩子就会脱离社交障碍患者，是没有办法和其他人正常的交际，那么他就会在生活中缺乏朋友，长久以来孩子就会出现抑郁有轻生的念头，厌学和对事情提不起兴趣。还有很严重的后果，所以家长一定要根据实际情况来开导孩子们的内心，给孩子们一个健康温馨的环境。