怎么和你受过西方教育的孩子沟通？

请问一下在国际学校开老师和家长都是怎么沟通孩子的学习情况的？

在国际学校，我了解到了除了传统老师和家长的电话沟通及会面沟通，还有三方会议，三方会议是IB国际教育的特色家长会，是有孩子参加的家长会、是有家长参加的阶段性评估的一种手段。 在会上，学生向家长展示这一阶段的学习成果，与家长讨论自己的进步与不足，并和家长一起制定下一阶段的学习目标。而教师会根据学生的在校表现为每个孩子定制个性化的学习目标并进行多元化评估，挖掘学生的不同潜力，让每个学生都能以自己的速度取得进步。和家长们一起交流孩子当前的学习情况，同步孩子的课堂表现，以便更好地促进孩子综合素质与学业水平的提升。三方会议体现了IB学习者社区理念，将教师、学生、家长融为一体，共同学习与进步。 每个家庭拥有

怎么样和孩子进行有效的沟通呢？

以下是一些和孩子进行有效沟通的方法：

• 给予充分的关注和时间：当你和孩子沟通时，要给予他们充分的关注和时间。尽量避免在分心的情况下与孩子交谈，保证安静、舒适的环境，并且不要中断孩子的发言。

• 倾听孩子的观点和感受：倾听孩子的观点和感受非常重要。在与孩子交谈时，要学会倾听他们说话的内容，理解他们的想法和感受，而不是仅仅关注自己的意见和想法。

• 用简单明确的语言表达自己的观点：使用简单明了的语言，以一种平静、温和的语气表达自己的想法和看法。避免采用复杂和难以理解的措辞，以及使用带有攻击性和否定性的语言。

• 鼓励孩子思考和提出问题：鼓励孩子思考和提出问题，以激发他们的好奇心和求知欲。这可以帮助孩子更深入地理解事情，并且提高他们的认知水平。

• 给予积极的反馈和支持：在与孩子交谈时，要给予积极的反馈和支持。肯定孩子的努力和成就，并且鼓励他们继续前进。这可以增强孩子的自信心和积极性。

总之，有效沟通需要尊重孩子，关注孩子的想法和感受，用简单明确的语言表达自己的观点，鼓励孩子思考和提出问题以及给予积极的反馈和支持。通过这些方法，可以帮助家长和孩子建立良好的沟通模式，增强彼此之间的理解和信任，提高孩子的自信心和认知能力，促进家庭关系的和谐发展。

人与人之间最重要的就是交流，家长应该怎样和孩子沟通交流？

很多家长发现，以前懂事乖巧的孩子，上高中时总是唱反调，说几句就急躁了。 事实上，这种现象非常普遍。 与以前相比，进入高中的孩子心理发生了很大的变化。 他们有更强的自我意识，更喜欢自己处理问题。 他们不希望老师和家长过多地干预。 面对这种情况，很多家长不追根究底，而是选择说教，甚至采取粗鲁的方法，往往事与愿违，激化与孩子的矛盾，治标不治本。

【 应该如何与高中生沟通？】

1.家长要与时俱进

今天的孩子，就像海绵吸水一样，通过多种渠道从各个方面吸收信息和知识。 从天文学到地理学，许多新术语都会出现在对话中。

但是，对于这些新名词，这就需要我们的父母与时俱进。 多关注时事，多看时尚杂志，知道孩子喜欢的歌手名字，知道重大体育赛事，知道怎么上网，知道时下流行词汇等等。 这些不仅可以丰富和提高自己，也可以拉近他们与孩子之间的距离。

2.父母要懂得尊重孩子

父母在与孩子交流时听到的最常见的建议是尊重孩子。 尊重建立在平等的基础上。 父母与孩子的关系应该是一种相互学习、相互成长的关系，而不是一个“管教”另一个的关系。

父母在与孩子交流时，要“多建议少命令”，充分尊重他们，让孩子在心理上有所感受。 遇到事情时，不要只用命令的语气，如must、immediate、must等，而是用协商性的、探索性的语气，如can it, 不管它好不好。 这样，孩子们可以感受到他们的父母尊重我，把我当作一个成年人对待。 虽然孩子可能会用“必须”、“马上”等祈使语气来做，但心理感受完全不同。

3、带孩子出门

经常带孩子出去玩，不管是旅行还是户外，总之一定要经常去。 在这种随意自然的环境中，孩子更愿意与父母交流，表达自己的真实想法。 此外，如果父母不能与孩子进行有效的沟通，可以利用“外力”与孩子进行沟通。

第一，可以借班主任的力量，第二，可以借孩子好同学的力量，第三，可以借学科老师的力量。 这些方法仅供参考，家长可以试试。

4、家长要善于使用多种沟通渠道

孩子上中学时，已经有了比较强的独立意识和自理能力。 繁重的学习任务减少了家长与孩子交流的时间，尤其是住在校园的孩子，双方交流的机会也更少。

父母需要创造尽可能多的沟通渠道。 例如，周末和节假日是父母和孩子重要的交流机会。 父母应避免娱乐，减少工作，并尽可能多地陪伴孩子。 聊天、看电视、听音乐、上网、旅游等都是有效的交流方式。 另外，不要忽视手机的作用。 睡前和住在校内的孩子们通个电话，互相打招呼，对父母和孩子来说都是一件非常愉快的事情； 以短信的形式将您的爱传递给您的孩子。

【 与高中生的沟通问题：】

1.随着年龄的增长，高中生的自我意识和独立性越来越强。 他们不再愿意凡事顺从父母，更愿意解决自己，以示成熟。

2. 高中生的知识和视野不断扩大，在西方文化的影响下，希望在精神层面与父母交流。 当这个愿望没有得到满足时，他们会选择关闭自己的内心，不与父母交流。

3、分数为先的理念，让家长只关注孩子的成绩。 如果他们的成绩好，他们就会被宠坏。 如果他们的成绩不好，他们的脸就不会好。

4，大多数高中生都是独生子女。 父母会尽力满足孩子的物质需求，却忽略了孩子的精神需求，忽视孩子的心理状态，导致与孩子沟通困难。

怎么和孩子沟通，孩子才会听话呢？

我对自己目前的学业很满意

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因为我从事的是教育行业，能够发挥自己的专业知识所长，教会学生们更多专业知识和优秀的品质，所以我觉得这是非常有意义的事情。所以作为一名老师，我们要懂得和孩子们进行合理的沟通，采用正确的教育方法才可以达到良好的教育效果，沟通要注重以下几点高效沟通方式：

1.沟通要注重谦虚坦诚沟通的过程中谦虚坦诚非常重要，要做到谦虚有礼，坦诚是你们通过沟通加深了解与合作关系的重要一点，首先可以通过自己的坦诚，让对方相信自己，进而带动对方对彼此的沟通坦诚，进而促进沟通交流的顺畅与愉快。

2.谈话时要懂得倾听倾听也是沟通中要注意的一点，在和别人交谈的时候要充分考虑到别人的感受，还要倾听对方表达的内容，这样才可以更好的进行语言沟通，否则沟通根本就达不到顺畅的效果。

3.沟通要言简意赅表达意见和内容的时候应该言简意赅，简洁有效的叙述能更好的完成顺畅的沟通，这是沟通交流能力的表现，准确的表达能够让沟通更高效更顺畅愉快。

4.沟通要学习幽默幽默能够拉近与他人的沟通效率，也能化解很多不良情况，当彼此的沟通产生理解上偏差时，幽默能够改变不顺畅的交流气氛，是无人交流必须掌握的一种能力。

5.沟通要多注意赞美多赞美他人，可以显示自己的平易近人，赞美别人的优点，会获得别人的尊重，同时也能够让自己收获友谊和尊重。

6.沟通要注重清晰陈述无论是什么问题，一定要充分地向对方解释，即使普通的内容表达，也一定要告知对方自己的考虑和想法，得到对方的理解和支持，对于沟通交流的顺畅和愉快都有良好的帮助。

国外教育孩子的方法介绍

　　 一、如何借鉴国外的教育

　　外国父母和中国父母在教育上有着很大的不同，虽然中国父母现在也逐渐推行民主教育和自由教育，但是他们还是会被父母爱孩子是天性的说法所累，有的时候看见孩子遇到困难忍不住上前帮助，而外国父母更为推崇让孩子自由成长，鼓励孩子个性释放，在一个自由的国度里规范道德，他们也有着对孩子的惩罚以及教育，只是他们会更加鲜活。

　　 1、做错事情就要受罚

　　孩子从小就要有责任感，即使是无意间犯下的错误，如果给他人造成了困扰就一定要道歉同时承担责任，假如孩子不小心将玻璃打碎了，外国父母也会教育他这是他的错，不能够逃避勇于承担赔偿的'责任。

　　 2、跟孩子沟通

　　不可不教而罚，孩子跟成人是一样的，他们也不喜欢无缘无故的责罚，如果家长要教育他们的时候，要告知孩子错误的地方，在教育的时候具有针对性，而不是在教育的时候顺便再回本溯源，将孩子曾经所犯的一些错误又拿出来说教，这会让孩子感到很委屈并且很不耐烦。沟通一直都是基础，外国父母非常看重和孩子的日常交流。

　　 3、不要将一件事情抓住不放

　　事情过去了就让它过去吧， 不要时不时再拿出来教育孩子，还会让一个家庭整天充满着怨愤的气息，不利于孩子的健康成长。

　　 4、言出必行

　　不能够因为孩子还小就忽悠他们，认为孩子很好骗，其实不然，家长在孩子面前要有一个重承诺的形象，因为对于孩子来说，父母就是他们学习的榜样，如果总是说大话或是说话不算数，对孩子会有不好的影响。

　　总结：教育要取长补短，没有生来完美的父母，都是从点滴间积累，从生活中延展，我们相信每个父母都希望给孩子最好的照顾，那就从现在开始，注重提高自己的素质，了解更多科学的教育方法。

　　 二、教育孩子的有关误区

　　 误区1：“迷信”智力测试

　　智力测验只能了解到孩子某些方面的能力，如果根据这个分数而贴上“笨孩子的标签”，那么就会因此而忽略孩子在其他方面的能力，对这些孩子的成长发展造成伤害。目前很多智力测验已经落后于心理学的发展实际，只能测出孩子的一部分能力，家长一旦知道孩子智力测验的分数低，就容易产生放弃心理，认为自己的孩子就是笨，从而没有给予他们足够的指导和帮助，很可能因此而抹杀了他们在其他能力方面的发展。

　　 误区2：“慢孩子”就是“笨孩子”

　　学一件事情比别的孩子速度慢，到了一个新环境很长时间不适应等，这些行为都容易被家长和老师认为是“笨孩子”的表现。孩子学习或做事的速度慢，这些都是适应性低的表现，但这并不代表这些孩子的能力不行，只是这类孩子的一种行为方式。

　　“慢孩子”可能学一首诗的速度比较慢，但他们一般相应地会记得比较牢、比较久，这是他们学习事物的一种习惯方式。建议家长让孩子学会控制节奏，慢慢去想慢慢做一些事情，这个可以帮助孩子学习怎么去控制他的行为和一些语言的节奏。