有哪些让你相见恨晚的记笔记方法？

学霸的笔记方法有哪些

　　俗话说好记性不如烂笔头，可见记笔记是相当重要的一部分。记笔记也是有 方法 的。来看看学霸是怎样记笔记的吧。

　　学霸记笔记的方法

　　一、符号标记法

　　符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上些引人注目的符号，便于随时找出重点，加深印象，或提出质疑。久而久之，甚至有助于形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。

　　二、图文并茂法

　　图文并茂法就是在记录晦涩难懂的课堂笔记时，用高超的绘图法将知识点生动形象地绘制出来。当然，此法对于 爱好 绘画的童鞋来说一定倍加喜爱。这种方法比较适合于复习笔记。

　　三、分类提纲法

　　一般来说，分类提纲法可以用一页记录笔记，下一页记录所要对应的笔记提纲或要点。如果是课堂笔记，记录的时候，把重要的内容记在记录栏中，它是笔记的主要部分。课后，把对听课内容的关键词，写在左边的回忆栏中。两栏相互映衬，相辅相承。这种方法可以用在平时的自学以及课堂上。

　　四、深度记忆法

　　当课堂笔记记录完成后，应该在24小时内“趁热”复习，这样更有助于发挥笔记的作用——强化知识结构。这种方法比较适用于课堂笔记与课后复习。

　　笔记记什么

　　(1)记板书

　　记板书并不是要你把老师写的所有内容都抄下来，而是经过筛选和凝练，将老师表达的重要内容，简明扼要地记录下来。

　　这一部分，我们课后还可以继续补充，所以不是我们上课时记录的重点，对于手速慢的同学，我们只要粗略地记下老师讲的框架就可以了。以便通过板书来进一步掌握知识结构脉络，帮助消化知识、巩固记忆、激发创造力。

　　(2)记问题

　　有时候老师讲了到一个问题，你觉得还没弄明白，老师已经进入下一个环节，这时，不要纠结在原问题上，而是需要迅速记下来，不管多细小或对别人来说多简单，都记下来。课后，找老师、同学解答，或者自已查找相关答案，甚至问问百度也是可以的，然后把答案写在问题下面。

　　这样的笔记，不但有利用于课下与老师同学交流，而且可以循序渐进发现自己的知识盲区，让复习更有针对性，还能让我们获得战胜小知识点的快感，形成良性循环。

　　记 总结

　　善于总结的学生，学习将更轻松。因为，这是一个知识内化的过程，总结能让学到的知识融会贯通，真正为己所用。

　　当再次翻看笔记时，达到情景重现的效果，快速掌握重点，并根据自己的实际情况制定学习规划。

　　如何做复习笔记

　　◆ 语文：专项总结

　　语文学科体系庞大，课本编写难度大，试题与课本衔接度不强。建议：按高考题型进行专项总结。

　　◆ 数学：好题、错题、经典题

　　数学课本编写侧重于引导探索发现，学好数学不仅需要掌握知识公式的坚实基础，也要求好题、错题、经典题的集合。建议：数学学习有困难的同学使用两个 笔记本 ，一个侧重于基础知识与专题总结;另一个聚焦于题目分析和技巧方法。

　　◆ 英语：搜集、整理、总结

　　 英语学习 资料来源众多，散记不利于收集整合。建议：从琐碎无序做起，关键是要多翻阅、背诵，在一定程度后进行总结，设置索引，让笔记本由厚变薄。

　　◆ 历史：“书、本、纸”三步走

　　1、书：记录框架、标明层次、补充史实、标注关键词、记忆图画及注释。

　　2、本：专题分类归纳，以专题为核心串联事件，寻求变化规律。

　　3、纸：通史以时间为坐标全面展开，探求因果关联。

　　◆ 地理：绘图+总结

　　地理最重要的是图，建议锻炼手抄到默写能力，切勿眼高手低。建议：使用两个本，一个绘图本，制作自己的地图册;另一个侧重于做题总结、知识补充。

　　◆ 政治：熟练运用术语，理清层次框架

　　政治最重要的是把书吃透，熟练运用政治术语，厘清层次框架。 与时政结合记录在书上有利于知识点的活用，形成课本和应用的映射。建议：知识框架一定要自己整理不能抄，总结大题的答题套路。

　　◆ 物理：典型模型+典型题型

　　物理典型模型、典型题型总结，概念题也是典型题型的一种。建议：在模型、题型的基础上，再进行综合性题目整理。

　　◆ 化学：知识体系+知识点联系

　　高中化学有着知识多、考点细、考法综合的特点。建议：化学笔记需要关注三块内容：第一，总结化学的知识体系;第二，上课提到的和考试中遇到的化学考点的细节;第三，总结不同知识点之间的联系。

　　◆ 生物：吃透课本

　　被誉为“理科中的文科”的生物，就是把课本研究透，补充的知识记录在课本上，有利于丰富库存，增强理解。建议：额外准备一个本，进行综合整理，要包含经常跳的坑。

三个既高效又简单的记笔记方法，你知道哪个？

今天我就来跟大家分享三个科学高效的笔记学习法，保准你听完以后啊，每节课以后都上的事半功倍。

第一个方法，康奈尔笔记法。

这个方法呢，比较适合课上和课下相结合去做笔记，具体方法呢，就是首先咱们要拿出一张A4纸和一根笔，然后呢，这张A4纸，我们把它分成三部分，建议大家呢，可以把这张纸先横着折一下，然后把上半部分再竖着折一下，折完之后，分成了三个部分，然后在这张纸的右边做笔记，左边写提纲，下面写总结笔记。

第二个方法，符号笔记法。

这个方法呢，比较适合咱们去自学或者是预习一些笔记知识，优点呢，就是便于咱们去找出知识的重点，加深印象，提出质疑。具体的符号都有啥？我给大家举个例子啊，比如说直线，双直线，黑点，圆圈，曲线，箭头，还有方块儿，五角星以及叹号儿，咱们需要去明确每个符号所代表的意义，然后呢，建立一个属于你自己的稳定的符号系统。注意事项有以下几点啊，首先呢，咱们最好要全部读完一遍以后再去做标记。第二个在标记上呢，咱们一定要善于去选择，简洁明了，好记的是最好的。第三个箭头标识出来的内容呢，一定要用自己的话，第四个尽量迅速一些，而且呢，记得要整齐一些，这个方法啊，不仅书本上是用，咱们的练习册上各种题型，各种错题什么的也都特别好用，圈圈画画一阵，你就会发现审题对于你来说一点儿也不难。

第三个方法，六色笔记法。

这个方法主要适用于教材类的学习笔记。首先呢，咱们需要准备六个颜色的马克笔，紫色代表定义，蓝色代表假设，绿色代表分析，黄色代表结论，橘色代表优势，红色呢代表缺陷。这个方法好就好在这笔记呢，你一翻开你就知道哪块儿是重点，哪块儿是讲什么的，能帮咱们构建颜色记忆的思维模式，避免咱们进入自己的一个思维怪圈。而且呢，能够特别好的强调书本教材的内容。

做笔记的方法和技巧是什么？

第一，分类笔记。对于文、理不同科目来说，做笔记的方式是不同的。

理科笔记应以错题及典型题为主，笔记以“解题”为中心；文科笔记应注重背景、概念、作用、影响等文字性内容，笔记以“记忆”为中心。而具体到某一科目时，笔记应分类整理。

例如，物理错题可按“力学、电学、电磁学、热力学、运动学、综合类”等类别整理；而历史笔记就可按照“时间”或“文化、经济、政治”等类别进行整理。

第二是巧用框架，尤其是文科科目。

要知道，笔记不单可以整合知识，更可以为孩子构建知识体系。近年来，题目越来越强调综合性，这就要求学生学会记“框架图”类的笔记。

例如，学政治时，可以用思维导图的形式，将国家法制建设部分进行一个大的归纳和总结。框架图类的笔记也有利于学生对知识进行横向比较，帮助学生融会贯通。这一点其实部分拿到理科也适用，有不少理科好的同学同样也会采用这样的记忆学习方法。

扩展资料

注意事项

一是字迹清晰。

不是所有孩子都字迹优美，但做到“字字清楚”，是一个学生该有的能力。

笔记不是打草本，字迹没那么好的孩子，可以在做笔记时慢一些，字与字间隔大一些。“慢”不仅可以让孩子思考自己在写什么，也可以间接提高孩子的书写水平。

二是不要做太多彩色笔记。

很多孩子做笔记，喜欢用各种颜色进行标注，帮助自己记忆。殊不知，太多颜色和标注，阅读笔记时反而困难。一般来说，做笔记时字不要超过3种颜色，彩色高亮不要超过2种。

以文字为主的笔记，彩色字也不要出现太多。当然，如果从头到尾用一种颜色的笔做笔记，重点内容要进行特殊标记，如用下划线、三角符号等。

学习记笔记很重要，记笔记有什么小方法？

到的那种感觉就非常棒，

中学阶段是学生比较重的一个阶段，如果能养成良好的笔记习惯，对自己未来的学习之路有非常好的铺垫，并且可以一直延期下去。

接下来我就个人习惯谈谈做笔记的方法：

1、内容分类法：根据自己要记得内容进行分类笔记，所有打算记得时候要多准备几本笔记本，可以适量大，不要太大，这样不易携带。

2、颜色分类法：对自己记得内容需要用颜色分清主次之分，或说必须牢记和背诵的一定要做一个重点标准，这样翻笔记找的时候也快。

3、便捷法：针对做笔记的内容或有些重要的内容，我们一定要想到能过自己随时查看，这就需要便捷的本子去做，这样大大能够提高你需求时就能拿出来。

1.三点一线法记笔记:记住老师上课说的难点，重点，疑点。一线是整理昨天的知识和今天的联系。

2.颜色区分:用不同的颜色笔去记笔记，更能凸显重点。

3.自成体系。笔记一定要有自己的逻辑，大方向上要保持一致，不然笔记就会显得很凌乱。

4.不要机械地抄笔记。要边理解边记，记下对自己有用的东西。没必要把老师所讲的内容一字不落的记下来。

5.记方法记总结。勤记老师讲的解题技巧、思路以及方法。

俗话说“记性再好，也赛不过烂笔头”。所以，对于学生来说，做好笔记非常重要。

要做好笔记，就要做到“听”和“写”两结合。

“听”就是在课堂上认真听老师的讲解；

“写”就是在认真听课的同时抄写笔记。

认真听课，不错过老师所讲的每一个知识点，重点部分同时要记录下来。

为了做好笔记，我们要在课前预习，发现有不懂的地方，提前做好记录。在课堂上特别不懂的部分，认真听老师讲解，还有不懂的要向老师提问，弄懂。并且用笔记录下来，方便以后复习。

在听课的过程中，积极回答老师提问的问题，加深理解。

在数学和物理课上，主要是弄懂各种定理，了解公式是怎样推导出来的。

地理历史课，要注意观察，了解地貌和环境。历史主要是记住事件的年代，背景，和过程。

下课后综合整理一下课堂笔记，看看有没有遗漏的地方，特别是那些书本上没有的老师补充的内容，一定要认真记录好。

课堂笔记书写快速，但字迹尽量不要太潦草，免得以后复习时自己看不明白。

笔记还可以用红黑两种颜色的笔书写，红写重点，黑色写理论，过后翻看一目了然。

自考备考时不知道怎么记笔记？记笔记有哪些好方法？

1、思维导图
与传统的线性记录方法不同，思维导图看起来像是同一个人的神经网络图。这种方法大大提高了人们的理解和记忆能力，对逻辑思维和创造性思维有很大帮助。你可以在一个主要的知识点上画一个新的分支，然后将它展开，使结构一目了然，并根据关键词将笔记形象化。其实，很多学生会把记笔记作为一种学习方法，但同时他们需要通过自己的思维输入、过滤和输出知识点，这样才能真正把知识用到你身上。
2、大纲笔记
顾名思义，就是用大纲的方法，以简洁的句子和项目依次记录书籍或课程的内容，使所学知识与大纲的方式相联系。这种方法特别适用于理科课程。这主要是因为教师在课堂上通常参考教学大纲，按照一定的层次和顺序进行教学。因此，学生按照老师的想法做笔记，一步一步地提炼重要内容，并记录在笔记本上。
3、康奈笔记
康奈记笔记法，又称5R笔记法，适用于所有讲座或每月，特别是课堂笔记。它注重笔记和学习。它结合了积极的思考和应用。笔记本的一页分为三部分：左侧为学习栏，右侧为提示栏，底部为一般结论栏。该方法分为以下五个阶段：
记录：在听或读的过程中，试着在笔记栏中写下更重要或更有意义的论点和概念。
简化：利用课后时间对课堂上记录的学习内容进行简要总结，并记录在提示栏中。
背诵：盖好左边的笔记栏，根据右边提示栏的总结，在课堂上尽可能重复重要内容。
回忆：在课堂上列出你的随机想法、个人观点和启发性的想法，并记录在总结栏中。
复习：每周花10分钟浏览复习笔记。