作为一个研究生，是不是都得给老师送礼？

读研期间要不要给导师送礼?

读研期间不要给导师送礼。对于赠送礼物，老师会承受压力，会有心理负担，所不要随意的赠送礼物，并不是所有老师都喜欢收礼。

好的导师是不在乎研究生是不是送了礼的，只要研究生好好学习，好好研究，取得好成绩就行。读研期间，导师对学生的未来可以说起着至关重要的作用，稍微处理不好影响的不仅是学业，还关系着学生是否能顺利拿到毕业证。

读研期和导师的相处模式

研究生不同于本科期间，与自己的导师相处。不再是单纯的学生和老师之间的相处模式，导师一般都是业内的大咖，和导师相处需要注意分寸，才能愉快的过完整个研究生生涯。

导师虽然不是你的父母亲人，但也是关心爱护学生的，无论哪个导师能达到他们的社会地位，都是有自己独特的成功法则的，导师的眼界和人生阅历绝对是远胜于你并且具有可学习之处的。

导师会把自己的人生经验加到学生身上，如果你在奋斗过程中遇到的不适应与困难不和导师讲，失去对老师的信任，这样的学生很难顺利成长，不用老师指导就能成功毕竟是少数。

研究生阶段该不该给老师送礼？

在学校里教书的老学究基本都排斥送礼这种过于赤裸和功利来的社会行为。送礼当然得送，但不是你这种送法。首先和你不熟，源你自然送不进去，你得常去找他，混熟。

然后才有个礼尚往来。每周去他办公室里坐了一两次，每次一两个小时，别光说课程学位的事。过几个月回了家，带来个当地特产，问老师要车钥匙，放他后背箱，上楼还钥匙，说带了什么给老师尝尝。

送礼原则：

我没有参与犯罪，但我不知道其他教师收到什么礼物，什么时候“礼物”变成贿赂？

我记得我第一年的教学，我有一个学生，68％和70％之间摇摇欲坠。我们都知道了69％和70％之间的差额，是不是1点，这是1个百分点，等于100分。

但是......孩子和家长似乎并不记得。无论如何。我去到我的邮箱，并为帮助他们的学生注意与当地面包店“的成功有一个礼品卡。”嗯，你看到了什么成功？我看没有。

我觉得我必须更加努力“获得通过的学生，”即使我很自然地尽我最大努力，以适应我的学生反正。这是一种姿态，或许我错估了形势，但道德和专业，我觉得这是一个真正应该争取的主题。

到了教师节，研究生需要给导师送礼物吗？

其实研究生并不需要在教师节的时候给自己的导师送礼物，而且也没有这样的规定和要求，是否给自己的导师送礼物，主要取决于研究生自己的选择，也并不能强制性地要求研究生必须给自己的考试送礼物，老师也更不能因为自己的学生有没有送礼物，而对学生实行区别对待，因为这样做是不合理的。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。

第一：并没有规定要求研究生必须在教师节这天给导师送礼物

在教师节这天，研究生如果我们要选择给自己的老师送礼物，其实也不必感到不好意思，因为并没有规定要求研究生必须要给自己的导师送礼物，当然如果有相关的规定要求，研究生们必须在教师节这天给导师送礼物，那么研究生自己没有送礼物，那么可能就有点不妥当了，但是现实的情况是并没有这样的规定和要求。

第二：研究生其实也可以选择给导师送礼物，以此来表达自己对导师的关心

当然从老师的角度上来考虑，在教师节这天，学生给自己送礼物，老师自己也会感到很暖心，也会很感谢学生们的用心和关心，研究生们其实可以在教师节这一天送给老师一些小礼物，来表达自己对老师的关心。

当然研究生们不用选择送给导师的一些非常贵重的礼物，可以亲自制作一些小卡片送给自己的导师，更能够体现出自己的心意，而且如果学生送一些非常贵重的礼物，导师也可能不会好意思收下，因此为了避免双方相处的尴尬，在挑选礼物的问题上，也应该要多花一些心思。

当然如果自己不选择送礼物，其实一声问候“老师，您辛苦了，教师节快乐”，也能够让老师感到很开心。

第三：导师不应该因为学生有没有送自己礼物而区别对待学生

即便是有的学生在教师节这天没有送礼物，导师们也不应该因此而不开心，作为导师，应该对每一位学生都公平，不能因为自己的学生没有送礼物而对学生实行区别对待，如果老师冷待对于一些没有送自己礼物的学生，这样的做法是欠缺考虑的，也是非常不合理的，而且也违反了相关的规定。

作为导师，有责任和义务教育好每一位学生，不能因为学生没有送自己礼物，就瞧不起学生。

对于老师而言，最大的欣慰是学生们能够学有所成，能够认真上课搞研究，而学生们能够认真听课，能够有优异的学习成绩，也是对老师最好的礼物。那么对于这一个问题，大家是怎么认为的呢？欢迎在下方的评论区发表不同的观点和见解。

研究生要给导师送礼吗

一般不需要。好的导师是不在乎研究生是不是送了礼的，只要研究生好好学习，好好研究，取得好成绩就行。 研究生给老师送礼必定会给教师的教学带来负面影响。如果某位教师收了学生家长的礼，当这名学生发生不良行为时，老师就容易采取容忍的态度，久而久之，反而害了学生。同时，部分学生送礼，也会给其他贫困学生造成比较大的压力，不利于学生的成长，加深了困难学生的自卑感，不利于师生、同学关系的良好发展。如果这种现象发展下去，会造成学生之间的一种攀比风气，甚至将学生带入歧途。其实研究生可以开展许多有意义的活动，如开一个文艺晚会、学生自己动手制作一些卡片送给老师，这些都能从精神上给老师带来祝福。

研究生开学要给导师送礼吗

可以聊表心意，送一些小东西。

研究生（Postgraduate）是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。

在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。

学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

按学习形式

按学习形式不同，分为全日制研究生和非全日制研究生。前者指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生；后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生，两者均为统招学历普通高等教育研究生。

2017年教育部进一步规范了研究生教育，设立了非全日制研究生，取消了在职研究生联考。非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得毕业证及学位证双证。

全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，两者仅学习形式不同，其学历类型相同，均为普通高等教育（统招学历），学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。