感统对于自闭症特殊孩子的是真的有用吗？

感统训练对自闭症有效果吗

感统训练对于小儿的自闭症是有一定的疗效的。

促进自闭症孩子触觉系统的正常化，帮助稳定情绪。在训练活动中，通过抚摸或轻敲身体，挠痒痒，用毯子把孩子抱起来，或者玩大笼球、沙、米或木屑等，用各种刷子、毛笔、羽毛、毛巾或布轻轻触碰孩子的身体，能增强他们的触觉识别能力，使之适应各种触觉接触，进而有助于使他们的触觉防御反应趋于正常。

由触觉所带来的舒适感自然也为孩子们营造了一种安全的环境，能帮助缓解他们的压力，及安抚他们的情绪。自闭症儿童做感统训有用。感统训练是一种由触觉接触所带来舒适感的训练，可以帮助孩子营造一种安全的环境和氛围，缓解孩子的压力，帮助孩子将触觉系统恢复正常，培养孩子认知和社交方面的能力。

自闭症的临床表现：

该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期，患儿仍回避目光接触，呼之常无反应，对父母不产生依恋，缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不会以适当的方式与同龄儿童交往，遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。

学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往，但交往方式仍存在问题，他们对社交常情缺乏理解，对他人情绪缺乏反应，不能根据社交场合调整自己的行为。成年后，患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能，不能建立恋爱关系和结婚。

感统训练有用吗

“感统训练对幼儿来说是很有用的。
感统训练是指人体在环境中有效利用自身感觉的能力，从外界获得不同的感觉信号，将它们输入大脑，大脑处理输入的信息并做出适应性反应。
感觉训练不足或失调会影响大脑功能区、感觉器官和身体的协调，造成学习和生活上的问题。”

对于自闭的孩子，感统训练有用吗？

答：感觉统合训练对自闭症儿的康复是肯定的。不仅在手眼的协调、大小肌肉运动功能方面有促进；在认知理解、物理概念和情绪控制等多方面均有不同程度的进步。因为人类最初最有效的学习、认识世界是用身体感受、身体运动来习得的，来自于视、听、嗅、味、触这五种感觉，这种自然的身体学习是重要的，也是非常有效的。自闭症儿童往往存在多方面的感觉统合失调，如果进行规律有序地感统训练，会促进他们的大脑在接受信息、传导信息、综合信息、输出信息等方面的协调性，使其综合能力得到发展和提升。

感统训练对自闭儿童有效吗？

自闭症儿童不同能力的发展具有明显的不均衡性。这种不均衡性在2-3岁时即开始出现，4-6岁时表现的最为广泛，而至7-9岁时已经明显减少。4-6岁为自闭症儿童干预的希望期，2-3岁为干预的最佳期。如果不能给予自闭症患儿有效的正向干预，最终结果将是"患儿将退化到像小动物一样，不与人交流，没有情感"那样将不堪设想。 部分自闭症儿童幼儿自身体质较弱，或多或少的存在一些发育方面的问题，这些问题导致幼儿在参与社交游戏、社会活动时不能全身心的投入其中，而且0~6岁是康复教育的黄金时期，此阶段幼儿身体的可塑性比较大，体型、骨骼和肌肉等都处于生长发育的关键时期，适当的参加感觉统合训练，刺激大脑的各个感官器官，打通

自闭症孩子进行感统训练顶用吗？

感统训练帮助孩子更好地进行感觉统合。如大滑板是训练孩子的前庭觉。这样可以改善孩子的行为，使之趋于正常。但自闭症的核心问题是对语言的理解很肤浅，思维能力局限，融入社会困难。感统对这些是无能为力的！