什么样的中医才是好中医呢？

这么辨别好的中医。如何看水平高低

这个简单，就是看病时，什么也别说，让大夫把脉，看舌苔。并能主动说出你的主要病情，这叫“一诊断病”，这样虽说难为了大夫，但真正有本事的中医大夫是可以做到的，况且大夫在把脉时其实就不由自主的观察了你的面色是“青黄赤白黑”中的哪一种归属，在言语沟通当中就意识到了你的声音的轻清或重浊，这样基本就完成了“望闻问切”当中的三种，如果是真正想看好病，就要在大夫说出了主要症状后，主动叙述自己的病情经过或痛苦。大夫在四诊完成后，能够毫不犹豫的果断处方，那肯定就是一个相当有水平的中医大夫了。当然，药服完后疗效才是最后评判的标准。

真正的中医是什么样的呢？

什么才是真正的中医？对于多数国人来说，中医等于调理，如此观念根深蒂固。然而古代治病多有一剂知两剂已，效如桴鼓，如此神奇的疗效都去哪儿去了呢？本文李洪渊老师讲述真正的中医，需要培养中医思维，回归古中医学，荐读《圆运动的古中医学》，示教后学，振聋发聩，引人深思。进入中医院校的大学生多少都有一些解剖学知识，当学到“心主神志”、“凡十一脏取决于胆”等概念时，第一问题考虑的是中医不科学，明明心脏是“血泵”，脑才是思维器官，而胆更是手术切了也没事，后天之本的脾胃切了也不死人，中医岂不是太落后了？

其实西方医学传到中国也就是几百年的时间，最不科学的是当时翻译西医学的人，把“heart”翻译成“心”时，就把中医概念的内涵偷换了，再用偷换了的心肝脾肺肾的概念来衡量中医，当这些概念成为科学的标准时，中医就成为不科学的范畴。第一印象是不科学，学会以后发现中医是有价值的，再抱着决心去证明他是科学的，中医学的研究发展目前就是走上了这一条路，实际是浪费了巨大的精力，走错了道路。这是院校教育与古代中医学习的差别之一。

科学（Science）这二个字源于西方，基于西方文化体系而来的这个名词，狭义的仅指基于科学方法而来的知识。科学方法包括若干的基本准则，如依赖精确测量的数量原则；可以重复验证的机械性原则等。中医不属于这个范围，中医理解人体和治疗疾病所使用的并不是现代定义的科学方法，如中医对人体的认识是内证式的，解剖学的精确并不能证明经络和穴位的存在，但建立在这一理论之上的针灸却在实践中证明是有效的。老中医蒲辅周治好了167例乙型脑炎却是用了98个不同的处方，也不符合科学的可重复性原则。

“科学主义”错误的认为万事万物都可以用科学的方法加以认识，在科学尚且不能解释的领域，它成为了“科学殖民者”，一切与现代科学不相兼容的对世界的认知方式，如以中医为代表的东方传统文化，都受到打压被冠以“不科学”、“伪科学”之名，只有真正明确中医不是科学，是非科学，但它是“科学的”，抛开证实中医是科学的妄念，才能入中医之门。认清中医是独立于现代西方科学体系之外的一种认知体系，真正学会了运用中医理法方药去治疗疾病，才能扎根于中医，这时再去研究中医、发展中医，才是正确的道路。