学医学真的会开心嘛？

学医到底是一种怎样的体验？

在今年疫情的情况下，医护工作者为社会做出了较大的贡献。所以医护工作者在广大人民的心中是伟大的，我作为一名医学生，我认为学医是一件光荣而神圣的事情，虽然过程很辛苦，但是学医即能够完成自己的梦想，也能够解决病人的痛苦，所以我觉得这是一件很令人高兴的事情，那么我就来说说我学医的体验：

1，首先学习是非常辛苦的，有背不完的书做不完的实验，怎么来形容我们的书呢，就是每学期都会发七八本书，其中有三，本以上都是1000多页，而且我们医学院都有一个传统，考试老师不会给重点，就像他说的那样一本书都是重点，也很能够理解这句话的含义。就是说我们学医就必须学精，因为以后做的都是人命关天的事情，只有学好扎实的基本功，以后才能保证不出错误。

2、学医的压力其实挺大的首先就业压力就摆在面前，每个医院的门槛都非常高，对学历的要求很严格，虽然医生的需求也挺大，但是学医的人也很多，对于就业压力还是很大的。所以我们不敢放松自己，时刻打着鸡血学知识。

3、“只要专业选得好期末像高考”这句话来形容医学专业，可以说非常形象贴切，不仅是我们专业比较难，专业知识多，还由于我们职业的特殊性，考试期间，查得非常严格，基本上就是较真格，没有学好，就只有挂科，挂科挂多了有可能比不了业，这就是医学生的残酷。

4、还有一个非常有趣的事情，逢年过节回到家中别人问到你是学的什么专业，只要你提你是医学专业的，总有亲戚会说出自己身上的毛病，让一学生给他诊断一些他是什么病，这是医学生的普遍现象。

有医学天赋是一种什么样的体验？

有医学天赋并没有什么特殊的感觉，我有好多同学都会有这种天赋，但是有的人很喜欢学医，有的人不喜欢学习，有的人能在医学上坚持下去，却有的人也坚持不下去。然而，能够再有天赋，并且能坚持下去的人真的很优秀。他们这样真的很开心，并且他们做的真的很好。也希望所有有天赋的人都可以满破平川，奋勇前进

大学学医是一种什么体验？

作为一个医学生，要说起学医是一种什么样的体验，那真的是三天三夜也说不完。那么我就简单地说一说我的体验。

我是从小立志学医，除了学医，没有给过自己任何退路。所以即便高中的时候，文科强于理科很多很多的我，也毫不犹豫地选择了理科。为的就是看上医学院校。

如今，我确实如愿看上了医学院校。起先，我怀揣着神圣的心情踏入校门，想着，从此以后，这一辈子，我都会是病人的伴侣，一定会全心全意地医治他们，一定不会违背医学生的宣誓，直至今天，我都记得所有的医学生在大礼堂里穿着白大褂宣誓的样子。相当磅礴和宏伟。

第一次接触解剖，神奇又敬畏，感谢这些大体老师的贡献，人体和生命的精细，后来学习病理生理等等的学科，更让我认识到了生命的奥妙之处，更加想着生是医界的人，死是医界的鬼。

可是后来，慢慢地发现，学医，不是一个时刻或者一个阶段，因为在开始上课的那一天，学医就要比其他专业累，我永远都记得那种悲催，全省的学校，就我们医学院放寒假最晚，开学最早。从前高中老师说的大学很轻松，根本就是tan90度。

没事，谁让我一心只想着学医，不就放假晚，课程多，都是小意思。

但是，当新闻里报道出，某某市某某医院，某某主任被病人刺而抢救无效死亡，年仅多少岁。某某医院的某某主治大夫劳累过度猝死，某某医生被患者家属殴打等等的这些新闻事件被媒体大肆宣扬，而网络上更是有很多人拍手叫好，不分青红皂白就污蔑医院医生。

而当我再到医院学习的时候，亲眼看到了病人家属拿着我的老师当做服务员一样的使唤，并大声囔囔着，我给你们医院投了那么钱，我妈的病你们竟然治不好！还有很多病人因为挂号看病而对医生和护士恶语相向。

心寒，十分，非常，格外……这些修饰词已经不足以来说明我的心寒。

确实不能否认有一些医生道德败坏，勒锁了病人，可是这样的医生医界是不允许他存在的。

想想那些被杀死的医者们，小学到大学，考研考博，好不容易能够进入工作岗位，就这么被杀了，何其悲哀的社会。

中国人总说看病难看病贵，那是因为他们没有看到国外的就医环境是怎样的。

据统计，医学院校的招生人数一年比一年少，不是选拔难度高了，而是越来越多的人害怕，自己不知道哪天就死在了自己费尽心血治疗的病人的手里。

以上只是我个人的体验，不足以代表什么团体的说法，如有得罪，还请体谅。

医学有趣吗？

有趣

口腔学学生的夹豆子训练

四川大学华西口腔医学院的本科课程设置，有三个特点：一是医学基础课程涉猎广泛，二是开展口腔医学特色课程，三是医学实践学习充分。

我的同学常常这样戏称自己：

大一大二是学基础医学的，

大三是学临床医学的，

大四大五才是学口腔医学的。

对于一名口腔医生来说，只有全面掌握口腔疾病的联系，才能够把握病情，准确治疗。

比如口腔黏膜病中，患者只是因为口腔黏膜上存有白色的斑块前来就诊，就应当考虑这是不是艾滋病在口腔中的表现。

这时就需要利用微生物学的知识检查患者是否存在艾滋病的其他表现或者感染病史。

为了给新生一个直观的认识，大一全年开设的口腔医学导论课程，是用讲座形式，请各个专业顶尖的教授前来授课。

印象最深的是第一节导论课，由院长亲自来为我们讲授口腔医学的历史，从希波克拉底誓言到现代口腔医学之父，从殷商时期的甲骨文记载到中国口腔医学的曙光，让大家印象深刻。

口腔学也是艺术学

大二开始学习口腔解剖知识与口腔素描课程。在绘画中既学习了解剖知识，又锻炼了手部技能，而且还富有趣味。比如在学习了面部形态特征之后，作业就是画一幅自己喜欢的明星的肖像画。

口腔医学的每一项工作，都离不开精细的手部技能。老师总跟我们说，“书本上的知识背起来很容易，但是实际操作时的手部技能却要靠数年日积月累的训练。”

所以，从低年级开始，学院就开设口腔探究性学习课程，参观医院，锻炼手部技能。镊子持针绣花、筷子夹黄豆、雕刻石膏牙、树叶画，这些看似日常简单的小事，都是重要的训练项目。

这样的专业训练也被融入进学生的课余活动中。比如“超级牙医”特色活动在学校已经举办了12年，从绘画、雕刻，到刺绣，原本专业技能的训练被赋予了更多的艺术性，华西口腔医学院也因此获得了一个别号——“华西口腔艺术学院”。

进入高年级，学院会安排总计长达一年零四个月的时间前往医院实习训练，充分提升学生的临床技能。为了锻炼综合临床诊治思维能力，其中有四个月去的是综合医院。

学医是种什么样的体验？医学生平时的生活是怎样的？

学医肯定是一种非常辛苦的体验，医学生平常的生活也都是每天在上课，学习和看病当中的。很多人从小就梦想着长大能够成为一名医生，因为医生在大家的心目当中都是一个非常神圣的职业，是可以救死扶伤的。长大之后依然还是会有很多人想要进医院工作，因为大家都觉得医生的社会地位高，而且薪资和福利待遇也非常的不错。

但是想要成为一名合格的医生并不是一件简单的事情，我们国家的医学生那么多，够当上医生，进入医院工作的却没有多少。想要成为一名医生，那么在高考选择专业的时候，就要选择相关的专业是医学相关的专业分数线都是比较高，学习成绩不太好的学生是很难被录取的。所以想要学医的话，那么就要保证自己无论是习能力还是动手能力都非常的强。

而且大家选择了一些专业就能够感受到周围的同学和朋友都是非常优秀的。每到上课，考试的时候都会感觉非常的辛苦。而且医学生内部也是非常内疚的，普通的专业本科毕业也是能够找到一个非常好错的工作的，但是学医的话就必须要读到硕士和博士，才勉强能够进入到医院工作。所以学医是非常辛苦的，医学生平常的活也是非常枯燥，单调的。

所以大家在选择专业的时候一定要想好，如果只是因为一时的好奇而去选择医学专业，并不是真的感兴趣，也并不是想要从事相关的工作，那么最好不要去选择这种专业。因为一旦选择了医学专业成为一名医学生，那么就要付出比别人更多的努力，这样才能够让自己未来的路好走一些。而且医学生平常的生活也是比较乏味的，平常除了学习和考试，还要去看很多的医学案例，和导师一起去查房。更重要的是要每天给我看很多的文献和资料，没有一定的耐心和决心是很难坚持下去的。