「姐姐要让着弟弟」的教育方式会产生什么影响？
时间：2025-11-06 17:46:39 来源：网络
「姐姐要让着弟弟」的教育方式会产生什么影响？
会让姐姐心里不平衡，排斥弟弟，让弟弟养成自我为中心的坏习惯，姐弟关系不好。姐姐和弟弟的关系是平等的，而且作为父母，要先疼大孩子，做什么事都先考虑大孩子，自然而然大孩子就会关心照顾弟弟妹妹了，而弟弟妹妹也会尊重哥哥姐姐「姐姐要让着弟弟」的教育方式会产生什么影响
“姐姐要让着弟弟”的这种教育方式存在很大的误区，轻者会让姐姐的不喜欢弟弟，重者对会对父母，对弟弟都产生仇视的心理。而对弟弟的影响呢，从小长处在被让着的羽翼下，会造成弟弟娇生惯养，嚣张跋扈的性格，严重的甚至会两面三刀，在家长面前讨好卖乖。
《孔融让梨》的故事为什么会流传至今，成为中国千百年来流传的经典德育故事。主要是因为自古以来中国的教育方式就是大的让着小的，而孔融作为一个弟弟，思想境界之高，让人惊叹。
因此，对于家有二孩的家庭来说，如果大的是姐姐，小的是弟弟，家长会认为姐姐让着弟弟是天经地义的事。一旦姐姐不让着弟弟，就会被家长扣下不听话，不懂事的帽子。
首先中国本来就是一个重男轻女思想特别严重的国家。家有二孩，特别是老大女孩，老二男孩的家庭。经常的要求姐姐让着弟弟，不论对姐姐还是弟弟的心理健康都会产生不良的影响。
这样的事例在我们小时候经常能看到，经常有些老大是姐姐的家庭，弟弟出生后会代替父母承担起照顾弟弟的责任。家里有好玩的，好吃的都是弟弟先玩，先吃，姐姐只能在旁边看着。还有一些家庭困难的，更是为了让弟弟上学，而让姐姐休学的。
姐姐在小的时候，不能反抗父母的强权，就算心中有再多的不快，只能听之任之，但是仇恨的种子早已在心中生根发芽。这样的孩子长大后，要么会离家远远的，再也不想回去；要么会受这种思想的毒害太深，就变得习以为常，造成当今社会常见的“扶弟魔”。
这样家庭长大的弟弟呢？因为长时间在父母长辈的羽翼保护下，首先会肆无忌惮的欺负姐姐，觉得姐姐的什么东西都是他的，更有甚者，有些孩子还会变得两面三刀，在父母面前讨好卖乖的。
现在随着二胎政策的开放，市场上对孩子从小的心理教育问题也越来越重视了。各种关于养育二胎的家庭对家中老大的心理重视程度也提高了，在大城市，很多家庭想要二胎也会咨询老大的意见。虽然如此，家有二孩的家庭还是会觉得大的让着小的是正常的。很少有家庭会考虑到，大的其实也是个孩子这个问题。
我身边也有很多要二胎的，虽然他们都知道，生了老二要照顾老大的心理，不能让老大有觉得爸爸妈妈不爱她的感觉。但是等你真的生完孩子你就会知道了，理论大家都懂。但是当家里两个孩子都吵都闹的时候，你就会不自觉的朝老大吼叫，并且大声的呵斥老大不听话，不懂得谦让。当有一天姐姐很懂事，知道帮助你照顾弟弟的时候，你也会有意无意的表扬姐姐，真听话，真乖，都懂的让着弟弟了。
这样在姐姐看来，原来让着弟弟可以让爸爸妈妈高兴，为了讨爸爸妈妈欢心，姐姐也会不自觉的去让着弟弟。时间长了，弟弟也会觉得被姐姐让着是很自然的事。
「姐姐要让着弟弟」的教育方式会产生什么影响？
“姐姐要让着弟弟”的这种教育方式存在很大的误区，轻者会让姐姐的不喜欢弟弟，重者对会对父母，对弟弟都产生仇视的心理。而对弟弟的影响呢，从小长处在被让着的羽翼下，会造成弟弟娇生惯养，嚣张跋扈的性格，严重的甚至会两面三刀，在家长面前讨好卖乖。
《孔融让梨》的故事为什么会流传至今，成为中国千百年来流传的经典德育故事。主要是因为自古以来中国的教育方式就是大的让着小的，而孔融作为一个弟弟，思想境界之高，让人惊叹。
因此，对于家有二孩的家庭来说，如果大的是姐姐，小的是弟弟，家长会认为姐姐让着弟弟是天经地义的事。一旦姐姐不让着弟弟，就会被家长扣下不听话，不懂事的帽子。
首先中国本来就是一个重男轻女思想特别严重的国家。家有二孩，特别是老大女孩，老二男孩的家庭。经常的要求姐姐让着弟弟，不论对姐姐还是弟弟的心理健康都会产生不良的影响。
这样的事例在我们小时候经常能看到，经常有些老大是姐姐的家庭，弟弟出生后会代替父母承担起照顾弟弟的责任。家里有好玩的，好吃的都是弟弟先玩，先吃，姐姐只能在旁边看着。还有一些家庭困难的，更是为了让弟弟上学，而让姐姐休学的。
姐姐在小的时候，不能反抗父母的强权，就算心中有再多的不快，只能听之任之，但是仇恨的种子早已在心中生根发芽。这样的孩子长大后，要么会离家远远的，再也不想回去；要么会受这种思想的毒害太深，就变得习以为常，造成当今社会常见的“扶弟魔”。
这样家庭长大的弟弟呢？因为长时间在父母长辈的羽翼保护下，首先会肆无忌惮的欺负姐姐，觉得姐姐的什么东西都是他的，更有甚者，有些孩子还会变得两面三刀，在父母面前讨好卖乖的。
现在随着二胎政策的开放，市场上对孩子从小的心理教育问题也越来越重视了。各种关于养育二胎的家庭对家中老大的心理重视程度也提高了，在大城市，很多家庭想要二胎也会咨询老大的意见。虽然如此，家有二孩的家庭还是会觉得大的让着小的是正常的。很少有家庭会考虑到，大的其实也是个孩子这个问题。
我身边也有很多要二胎的，虽然他们都知道，生了老二要照顾老大的心理，不能让老大有觉得爸爸妈妈不爱她的感觉。但是等你真的生完孩子你就会知道了，理论大家都懂。但是当家里两个孩子都吵都闹的时候，你就会不自觉的朝老大吼叫，并且大声的呵斥老大不听话，不懂得谦让。当有一天姐姐很懂事，知道帮助你照顾弟弟的时候，你也会有意无意的表扬姐姐，真听话，真乖，都懂的让着弟弟了。
这样在姐姐看来，原来让着弟弟可以让爸爸妈妈高兴，为了讨爸爸妈妈欢心，姐姐也会不自觉的去让着弟弟。时间长了，弟弟也会觉得被姐姐让着是很自然的事。
姐姐要让着弟弟的教育方式会产生什么影响？
梅婷养了一个女儿和一个儿子，女儿比儿子大两岁。在她参加的某个热门亲子综艺节目里，曾多次出现3岁的姐姐欺负1岁的弟弟的情况，比如姐姐会突然用手打弟弟，或者看到妈妈抱弟弟的时候，就会不开心，会哭闹。
梅婷的家庭模式在独生子女时代还没有到来时，曾是一种非常典型的中国家庭模式，姐姐和弟弟，儿女双全。
相信随着中国二胎时代的重新来临，也将重新成为一种流行模式。
我观察到一种很有趣的现象：
通常来说，姐姐是姐弟两个之间较为优秀的那一个。学习成绩要比弟弟好，长大后要比弟弟更独立，对自己的人生也有更为清晰的规划。她们大多会选择离开所在的城市去更好的地方发展，结婚生育等都不需要父母操心。
而弟弟通常在校成绩较差，早早辍学，之后只能依赖父母完成娶妻生子等人生大事，从此在家中庸庸度日。
通常来说，姐姐是姐弟两个之间较为优秀的那一个。
学习成绩要比弟弟好，长大后要比弟弟更独立，对自己的人生也有更为清晰的规划。她们大多会选择离开所在的城市去更好的地方发展，结婚生育等都不需要父母操心。
而弟弟通常在校成绩较差，早早辍学，之后只能依赖父母完成娶妻生子等人生大事，从此在家中庸庸度日。
2
是什么导致了这一种普遍现象的产生？追根究源，离不开家庭教育。
在姐弟二胎的成长模式中，常常存在这样几种需要引起警惕的情况：
第一、家长倾向于爱护和照顾年龄更小的弟弟。
他们在教育中潜移默化地贯彻了姐姐应该帮助弟弟的理念，导致男孩子从小就缺乏独立性和责任心。
第二、家长倾向于偏袒幼小的孩子。
如果两个孩子发生纠纷，家长会倾向于责备大一点的孩子，他们可能认为姐姐应该成熟一点，让一让弟弟。
第三、姐姐日渐长大，父母会不同程度地要求姐姐带一下弟弟。
比如陪弟弟玩耍，在父母离开时候照看一下弟弟，给弟弟辅导一下功课等，这些因素可能加速姐姐的成长。
第四、无法排除一些其他负面因素干扰教育。
比如邻居中有一些人会对姐姐说“你爸妈有了弟弟就不疼你了”，比如一些电视剧里描述重男轻女的情节让姐姐有所联想。外界存在的诸多因素都更容易让姐姐变得敏感和独立。
3
我们再回头看看，独生子女家庭的父母对于孩子的教育都是不遗余力的，那么男孩子和女孩子的教育方式有什么不同？
对于女孩：
父母倾向于宠爱和宽容，秉持“女孩子应该富养”的传统观点，认为女孩子将来更多的是要寻找一种平静而安逸的生活，在家里扮演妻子和母亲等支持者的角色，父母更多的是给予公主式的教育。
对于男孩：
父母则更倾向于培养他的责任心和独立能力，相信“男孩子应该穷养”，应该给男孩子更多的磨练，让他变得有毅力有担当。同时父母会认为男孩的玩心要比女孩重，家庭对于男孩的管教也要比女孩严厉。
但是，在姐姐弟弟的二胎家庭里，这种教育模式却被完全颠覆了。
姐姐变成了保护者的角色，弟弟则变成那个被家庭保护的弱者。
这种颠覆的教育模式培养了姐姐的独立能力，却对弟弟造成不可预知的后果。男孩可能变得软弱、不成熟、凡事依赖别人解决，遇到纠纷倾向于责怪别人，不会独立解决问题。
还有一种相对极端的情况，就是老大欺负老二，比如梅婷家庭中的姐姐会突然出手打弟弟。
姐姐由于在不情愿的情况下，就被要求承担保护者的角色，她可能会认为父母的爱被弟弟掠夺。
这种意识让她视弟弟为竞争对手，甚至在父母不为察觉的情况下，她会通过欺负弟弟来获得内心的平衡。
无论出现以上哪种情况，对于一个家庭的未来都绝对不是好事！
4
在姐姐弟弟的二胎模式中，家庭教育应该受到格外重视。父母要警惕自己平日的言行，同时还要注意外在因素。
首先，父母要尽量避免对姐姐说“姐姐应该让弟弟”这种话。
孩子学会分享是需要经过一个过程。如果父母强迫孩子去分享自己喜欢的东西，就会引发她的反感和敏感。无论任何时候，父母都要记住他们不光光是姐弟，还是一个女孩和一个男孩。
比如两个人在争抢玩具，父母要做的绝对不是责怪姐姐，而是把玩具没收起来，告诉两个人，这个玩具导致你们两个吵架，爸爸妈妈不喜欢这样的玩具！然后让他们各自向对方道歉，弟弟作为男孩先向姐姐道歉，然后姐姐也要向弟弟道歉。要让他们知道，彼此才是最重要的！玩具以后可以再有，但是兄弟姐妹伤的感情以
