该怎么应对偏执性格的人呢？

怎样对待偏执性格的人 怎样克服偏执性格

偏执型人格真的很不好相处。当你需要不得不面对一个偏执型人格时，时间久了你也会受到影响。往好的方面想，你会更加懂得珍惜眼前人，学会照顾他人的感受；往不好处想，你容易变得情绪化，消极。但是这种人格在现实中确实存在。很多性格特征大家也都有，无非是程度轻重而已。偏执型人格一般都曾经受到过某种刺激。多数是小时候家庭的矛盾，父母的影响，又或是学生时代与周围相处不好导致的。 特点： 1、比较自卑，但又希望得到认可，所以容易变得虚荣。 2、比较敏感，多疑，武断。且思想较为消极，喜欢把相处的人当成假想敌，往不好的方面想。总感觉受到欺负，没有被重视，长时间受着压抑的情绪。 也正是因为以上，让周围的人更加不愿意和他

偏执怎么办？怎样自我调节？

​偏执型人格障碍可以采用：敌意纠正训练法加以纠正。 第一就是经常提醒自己，不要陷入树敌的心理当中，事先自我提醒和警告，处事待人要注意纠正，这样会明显减轻敌意心理或者是强烈的情绪反应。 第二就是要懂得只有尊重别人，才能得到别人尊重的一个基本道理，要学会对那些帮助过你的人说句感谢的话，不要不痛不痒的说声谢谢，更不能不理不睬。 第三就是要学会向认识的所有的人微笑，可能开始的时候你很不习惯那做的不自然，但是必须这样做，而且努力去做好。 第四就是要在生活中学会忍让和有耐心，生活在复杂的这个世界当中，冲突纠纷和摩擦是不可避免的，这个时候必须忍让和克制，不能让敌对的怒火烧得自己晕头转向。

遇到暴力偏执男应该如何应对？

遇到暴力偏执男应该：和他有矛盾的时候适时作出让步、让自己慢慢变成他不喜欢的样子、情绪上要保持沉着冷静、分手后绝不心软复合、分手后换掉自己的住处和联系方式。

一、和他有矛盾的时候适时作出让步

不要试图和一个疯子讲道理，如果对方开始有狂躁的迹象，就通过转移话题来分散他的注意力，不要激怒他，否则可能会招致暴力对待。

二、让自己慢慢变成他不喜欢的样子

你要知道，对这种偏执的人提出分手，很有可能会激起对方的愤怒和仇恨，作出对你不利的事情，因此，如果不想再和他在一起，可以反其道而行，慢慢变成他不喜欢的样子，迫使他对你提出分手，对方向你提出分手，表面上你作为被迫接受的一方，他自然不会对你有其他过激行为。

三、情绪上要保持沉着冷静

当你发现对方有这种性格障碍的时候，千万不要轻举妄动，不要鄙视嘲讽他，也不要表现出害怕。因为你的鄙视和嘲讽会激怒他，而你的害怕却会刺激他，让他获得使用暴力的快感。因此，保持沉着冷静，不卑不亢的态度，对自己是最好的保护。

四、分手后绝不心软复合

也许对方与你分手后又想起了你以前的好，来求你复合，保证自己不会再对你怎样怎样，痛哭流涕发毒誓求得你的原谅等等。遇到这种情况千万不要因为一时心软而答应他，也不要因为他一时的纠缠，让你觉得不堪其扰，干脆答应他。万万不可，不要将自己推入万劫不复的深渊！

五、分手后换掉自己的住处和联系方式

分手之后，如果害怕对方纠缠，那么请搬家，换工作或者换掉自己的联系方式。不要让他有继续纠缠你的机会。

请问遇到不可理喻又偏执的人怎么办？

我们要创设和谐、温馨的生活环境，改变自己不良的性格，尊重、理解别人，创设民主和谐的交往气氛。鼓励偏执的人多与他人交流思想，减少对他人的猜疑；偏执的人习惯以灰暗消极的心理去判断别人的行为。猜疑产生的根源是对他人和事物认识不全面、不正确，如果再与他人缺乏沟通，就会使这种猜疑心进一步膨胀。因此要鼓励他们多与朋友谈心，与他们建立交流思想感情的“热线”，经常了解他人的心理状态，了解他人的喜悦和苦恼。这样，偏执的人与他人的隔阂就会逐渐减少。 有一些偏执的人很难与别人进行正常交往，无法与他人和睦相处。他们在日常生活、学习中最主要的表现就是对某些事物极为敏感、“说一不二”，所以，我们要正确地对待这种现象，客观

性格偏执的孩子怎么改正

1、创设和谐、温馨的家庭环境，改善教育方式。家长要以身作则，言传身教，改变自己不良的性格，尊重、理解孩子，创设民主和谐的家庭气氛。当孩子有了点滴进步时，哪怕是微不足道的，都要及时给予表扬。真诚地肯定、表扬孩子的优点，可温暖孩子冰冷的挫伤心理，化解其对别人的敌意。偏执孩子身上有许多优点，家长要不断发现他们的优点，激励和赏识他们，使他们的优点不断增多，使他们不断地获得肯定、表扬和成功之感。
2、鼓励孩子多与他人交流思想，减少对他人的猜疑。偏执的人习惯以灰暗消极的心理去判断别人的行为。猜疑产生的根源是对他人和事物认识不全面、不正确，如果再与他人缺乏沟通，就会使这种猜疑心进一步膨胀。因此要多与朋友、同学谈心，与他们建立交流思想感情的“热线”，经常了解他人的心理状态，了解他人的喜悦和苦恼。这样，孩子与他人的隔阂就会逐渐减少。
3、创造机会，让孩子多关爱身边的人或参与公益活动。通过助人，了解别人的难处，培养自己心胸开阔、善解人意的优良品质。偏执的人常常对现实不满，经常被一种不安全的痛苦情绪支配，为了发泄心中的不满，就会时时责难他人，觉得他人一无是处。所以，有这种性格倾向的人，应主动帮助有困难的同学和朋友，这样就能体会到助人为乐的幸福感，培养自己对他人、对周围世界宽容的心境。
4、引导孩子学会控制自己的情绪，防止过分激动。人在生活中总会碰到不顺心的事，看到不顺眼的人，不能一遇挫折就箭拔驽张，甚至迁怒他人。否则，自己的朋友就会越来越少，自己的心境也会越来越差。因此，平时一定要有意识地锻炼自己的控制能力。如果感觉到自己的情绪要爆发时，可以作深呼吸运动，在心中默念“一、二、三??”当情绪的激昂状态过去后，自己的心情就会慢慢平静，还能进一步感受到自我控制的喜悦。
5、鼓励孩子多参与集体活动，克服“自我中心”。偏执的人有的是妄自尊大，有的人内心很不自信，却以独断专行来掩饰自己的真实感受，但其主要特征还是以自我为中心，藐视他人和群体。想要克服这一点，就必须积极投入到集体活动中去，使自己的行动逐渐与他人协调。否则，孤家寡人在大千世界横冲直撞，难免会坠入失败的深渊。
6、引导孩子学会以事消疑。偏执的学生有主观片面、固执己见的思维特点，家长要诱导其依据事实来判断他人对自己的态度。当偏执的孩子情绪不稳定、冲动、暴躁，家长应采取“冷处理”的方法。先把事情暂时冷冻，尽量让孩子冷静下来。等其平静后，再以亲切的语言、和蔼的态度，进行循循善诱，深入细致和孩子一起进行实事求是地分析。让其在事实中找到答案，消除怀疑。